{"id":6170,"date":"2021-04-09T06:00:00","date_gmt":"2021-04-09T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/?p=6170"},"modified":"2022-06-28T17:19:29","modified_gmt":"2022-06-28T14:19:29","slug":"kouluttajan-tiekartta-positiivisin-ja-vahiten-haittaa-aiheuttava","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/kouluttaminen\/kouluttajan-tiekartta-positiivisin-ja-vahiten-haittaa-aiheuttava\/","title":{"rendered":"Kouluttajan tiekartta: Positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava"},"content":{"rendered":"\n<p>Tyypillisesti aloitteleva tai osaamaton koirankouluttaja haluaa p\u00e4\u00e4st\u00e4 nopeasti tuloksiin. Ongelmaksi tulee se, ett\u00e4 pelkk\u00e4 tehokkuuden tavoittelu voi ajaa ep\u00e4eettisten koulutuskeinojen pariin. El\u00e4imen koulutusta olisi hy\u00f6dyllist\u00e4 ajatella vaikkapa ajomatkana, jonka varrella tulee vastaan erilaisia risteyksi\u00e4 eli k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttavia keinoja. Matka sujuu tasaisen turvallisesti, humaanisti ja eettisesti, kun koulutuskeinoista valitaan aina ensisijaisesti se, joka on<strong> <\/strong>koulutettavan kannalta kaikkein <strong>positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava.<\/strong> Joskus voi olla tarpeellista k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 muitakin keinoja, mutta silloin t\u00e4ytyy k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erityist\u00e4 harkintaa.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Humane Hierarchy -mallin tiekartta<\/h4>\n\n\n\n<p>T\u00e4m\u00e4n blogikirjoituksen aiheena on siis <strong>Humane Hierarchy<\/strong> eli malli humaanista hierarkiasta. Kyseess\u00e4 on psykologian professori Susan Friedmanin artikkelissaan &#8220;<a href=\"http:\/\/www.behaviorworks.org\/files\/articles\/What&#039;s%20Wrong%20With%20this%20Picture-General.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">What&#8217;s wrong with this picture? Effectiveness is not enough<\/a>&#8221; esitt\u00e4m\u00e4 malli. Se antaa kouluttajalle tiekartan, jonka avulla voidaan valita koulutettavan el\u00e4imen kannalta mahdollisimman humaanit ja tehokkaat koulutusmenetelm\u00e4t. Ne alkavat v\u00e4hiten intrusiivisista eli v\u00e4hiten haittaa aiheuttavista ja samalla positiivisimmista keinoista ja p\u00e4\u00e4ttyv\u00e4t intrusiivisimpaan eli eniten haittaa aiheuttavaan keinoon.<\/p>\n\n\n\n<p>Alla l\u00f6yd\u00e4t Humane Hierarchy -mallin kuvattuna yksinkertaisena tiekarttana. Kun katsot kuvassa olevaa mallia, mieti ensin el\u00e4int\u00e4, jonka k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen haluat vaikuttaa ja aloita kuvan tarkastelu aina alhaalta yl\u00f6sp\u00e4in.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"492\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/HH-malli.png\" alt=\"Humane Hierarchy Susan Friedman 2015, positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava koirankoulutus. Positiivinen koirankoulutus.\" class=\"wp-image-6180\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/HH-malli.png 700w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/HH-malli-300x211.png 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/HH-malli-165x116.png 165w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><figcaption>Hierarchy of Behaviour-Change Procedures Most Positive, Least Intrusive Effective Intervention. Susan Friedman 2015.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Aloita kuvan tarkastelu keltaisesta autosta ja kuvittele el\u00e4imen k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttaminen ajomatkana. Kun koulutat koiraa eli etenet kuvitteellisella ajomatkalla, ota k\u00e4\u00e4nn\u00f6kset numeroj\u00e4rjestyksess\u00e4 oikealle. Ensin risteys 1, sen j\u00e4lkeen risteys 2 ja niin edelleen. Malliin sis\u00e4ltyy yhteens\u00e4 6 risteyst\u00e4. Huomioi loppumatkalla risteysten 5 ja 6 kohdalla vastaantulevat liikennemerkit ja erityisesti Seis-liikennemerkki, jonka j\u00e4lkeen vastaan tuleekin jo tiesulku. <\/p>\n\n\n\n<p>Valtaosa koirien ongelmak\u00e4ytt\u00e4ytymisest\u00e4 saadaan ratkaistuksi mallin risteysten tai tasojen 1-4 avulla (<strong>terveys, ravinto, fyysiset tekij\u00e4t, ymp\u00e4rist\u00f6, positiivinen vahvistaminen ja erillisvahvistaminen<\/strong>), eik\u00e4 tasoille 5 ja 6 (<strong>sammuttaminen, negatiivinen vahvistaminen, negatiivinen rankaisu, positiivinen rankaisu<\/strong>) ole silloin tarvetta menn\u00e4. Joskus voi olla tarpeellista k\u00e4\u00e4nty\u00e4 v\u00e4ist\u00e4misvelvollisuus-kyltin kohdalla risteyksest\u00e4 5, mutta viimeinen risteys Seis-kyltin j\u00e4lkeen on harvoin tarpeellinen. Matkaa ei ole koskaan tarkoitus kulkea joka risteyksen kautta alusta lopun tiesululle asti. Kerron seuraavaksi tarkemmin, mit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttavia keinoja tiekartalla tulee vastaan.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Risteys 1: Terveys, ravinto, fyysiset tekij\u00e4t<\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6176\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2-70x70.jpg 70w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2-127x127.jpg 127w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2-125x125.jpg 125w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-etuajo-2-116x116.jpg 116w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Terveys<\/li><li>Ravinto<\/li><li>Fyysiset tekij\u00e4t<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tiekartalla saavutaan aivan aluksi ensimm\u00e4iseen risteykseen. Sen osoittamaan suuntaan voidaan kruisailla turvallisesti. <strong>Terveys, ravinto ja fyysiset tekij\u00e4<\/strong>t vaikuttavat aina koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen ja niihin liittyv\u00e4t ongelmat voivat n\u00e4ky\u00e4 ongelmak\u00e4ytt\u00e4ytymisen\u00e4. Aivan ensimm\u00e4isen\u00e4 t\u00e4ytyy huolehtia siit\u00e4, ett\u00e4 koira on terve ja sen ruokinta on kunnossa. Me ihmiset olemme aina vastuussa koiran terveydest\u00e4 ja hyvinvoinnista. K\u00e4ytt\u00e4ytymisongelmiin voi l\u00f6yty\u00e4 vastaus esimerkiksi kiputiloista tai lihasjumeista. Samoin n\u00e4lk\u00e4 ja jano vaikuttavat k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen ja siihen, kuinka koira oppii asioita koulutustilanteessa.<\/p>\n\n\n\n<p>Ajatellaan esimerkiksi tilannetta, jossa koira murisee aina kun lapsi taputtaa sit\u00e4 p\u00e4\u00e4h\u00e4n. Esimerkkitilanteessa koiran ongelmak\u00e4ytt\u00e4ytymisen eli murinan taustalla voi olla kipua aiheuttava korvatulehdus. Ongelma ei ratkea ilman, ett\u00e4 korvatulehdus hoidetaan ensin kuntoon. Toisena esimerkkin\u00e4 voisi olla agilitykoira, joka tiputtaa radalla hyppyesteiden rimoja. Jos rimojen tiputtelun syyn\u00e4 on hoitamaton varvaskipu, ongelmaa on hy\u00f6dyt\u00f6nt\u00e4 yritt\u00e4\u00e4 ratkaista muiden keinojen kuten positiivisen vahvistamisen avulla. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"466\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko.jpg\" alt=\"Positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava koirankoulutus. Positiivinen koirankoulutus.\" class=\"wp-image-6238\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko.jpg 700w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-174x116.jpg 174w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><figcaption>Noin 3 kuukauden ik\u00e4inen Vappu harjoittelee maahanmenon alkeita. Se seuraa intensiivisesti k\u00e4dess\u00e4 olevaa palkkiota eli makupalaa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Terveyden ja ravinnon lis\u00e4ksi t\u00e4rke\u00e4 osa koiran hyvinvointia ovat <strong>fyysiset tekij\u00e4t<\/strong>. Vet\u00e4\u00e4k\u00f6 koira esimerkiksi treenihallille remmi ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4n kire\u00e4ll\u00e4 tai onko sill\u00e4 kainaloita hankaavat liian pienet valjaat, jotka aiheuttavat kipua ja stressi\u00e4? Fyysiset tekij\u00e4t voivat olla ongelmak\u00e4yt\u00f6ksen taustalla ja niihin sis\u00e4ltyy my\u00f6s riitt\u00e4v\u00e4 liikunta ja lepo. Koira tarvitsee paljon s\u00e4\u00e4nn\u00f6llist\u00e4 liikuntaa voidakseen hyvin. T\u00e4m\u00e4n ensimm\u00e4isen risteyksen kohdalla on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomata, ett\u00e4 el\u00e4imen hyvinvoinnin tulee olla v\u00e4hint\u00e4\u00e4n tietyll\u00e4 perustasolla. Onneksi yl\u00e4rajaa hyvinvoinnille ei ole eik\u00e4 ole olemassa tilannetta, jossa el\u00e4in voi liian hyvin. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Risteys 2: Ymp\u00e4rist\u00f6<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ymp\u00e4rist\u00f6<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Terveyden, ravinnon ja fyysisten tekij\u00f6iden j\u00e4lkeen seuraavassa risteyksess\u00e4 tarkastellaan ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. <strong>Ymp\u00e4rist\u00f6tekij\u00f6ill\u00e4 <\/strong>on suuri vaikutus koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen ja oppimiseen. Ongelmatilanteisiin voi l\u00f6yty\u00e4 ratkaisu ymp\u00e4rist\u00f6tekij\u00f6it\u00e4 muuttamalla ja usein ongelmat voidaan ehk\u00e4ist\u00e4 kokonaan ennakoimalla ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n liittyvi\u00e4 haasteita. Esimerkiksi paikallamakuun alkeita vasta harjoittelevan koiran voi olla todella vaikeaa harjoitella ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4, jossa toinen koira haukkuu sen l\u00e4hell\u00e4. Jos sen sijaan haukkuva h\u00e4iri\u00f6koira poistetaan ymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4, koulutustilanne on heti huomattavasti helpompi ja samalla hy\u00f6dyllisempi paikallamakuuta harjoittelevalle koiralle.<\/p>\n\n\n\n<p>Ymp\u00e4rist\u00f6 voidaan ajatella ik\u00e4\u00e4n kuin n\u00e4ytt\u00e4m\u00f6n\u00e4. Se j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n sopivanlaiseksi, jotta koulutustilanne sujuu mahdollisimman hyvin. Ymp\u00e4rist\u00f6n muutokset voivat jopa poistaa k\u00e4yt\u00f6songelman kokonaan. Jos ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n liittyvi\u00e4 ongelmia ei huomioida ja edet\u00e4\u00e4n niiden ohi suoraan seuraavaan risteykseen, ongelma voi edelleen jatkua. Jos koira esimerkiksi haukkuu ikkunan \u00e4\u00e4ress\u00e4 ohikulkeville koirille, voidaan ikkunaan asettaa n\u00e4k\u00f6este ja t\u00e4m\u00e4 voi poistaa haukkumisongelman kokonaan. Kuitenkaan ilman ymp\u00e4rist\u00f6tekij\u00f6iden muuttamista eli t\u00e4ss\u00e4 tapauksessa n\u00e4k\u00f6estett\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttaminen on haastavampaa.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Risteys 3: Positiivinen vahvistaminen<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-051c5c5f-9922-4d53-be0e-d6bc4bf38140\"><li>Positiivinen vahvistaminen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sen j\u00e4lkeen kun terveys, ravinto, fyysiset tekij\u00e4t ja ymp\u00e4rist\u00f6 on huomioitu, voidaan koulutuksessa jatkaa edelleen turvallisesti positiivisen vahvistamisen keinoin. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Positiivinen vahvistaminen<\/strong> tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytyminen saa aikaan jotain koiralle positiivista ja se lis\u00e4\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Koira saa esimerkiksi makupalan, kun se menee maahan vihjeest\u00e4. Positiivisessa vahvistamisessa jonkin asian eli esimerkiksi makupalan lis\u00e4\u00e4minen tilanteeseen vahvistaa k\u00e4yt\u00f6st\u00e4. Positiivinen vahvistaminen lis\u00e4\u00e4 koiran mielihyv\u00e4n tunteita, joita koira haluaa kokea uudelleen ja siihen liittyv\u00e4t tunteet ovat iloisia ja innokkaita. Positiivisella vahvistamisella ei ole juurikaan varjopuolia kun sit\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n oikein. Vahvistamisen ep\u00e4onnistunut ajoitus ei lis\u00e4\u00e4 koiran pelokkuutta tai stressi\u00e4, muttei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n sen taitoja.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"466\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-2.jpg\" alt=\"Positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava koirankoulutus. Positiivinen koirankoulutus.\" class=\"wp-image-6239\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-2.jpg 700w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-toko-2-174x116.jpg 174w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><figcaption>Vappu-pentu on mennyt maahan makupalan houkuttelemana ja sy\u00f6nyt herkun. Koulutuksessa kannattaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ainakin aluksi palkintona ruokaa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Risteys 4: Erillisvahvistaminen<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Vaihtoehtoisen k\u00e4ytt\u00e4ytymisen erillisvahvistaminen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Joissain koulutustilanteissa positiivinen vahvistaminen ei ole riitt\u00e4v\u00e4 keino ja avuksi voidaan ottaa erillisvahvistaminen. <strong>Vaihtoehtoisen k\u00e4ytt\u00e4ytymisen erillisvahvistamisessa<\/strong> m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n haluttu k\u00e4ytt\u00e4ytyminen tietyss\u00e4 tilanteessa ja vahvistetaan soveliaita k\u00e4ytt\u00e4ytymisi\u00e4 ei-toivotun k\u00e4ytt\u00e4ytymisen sijaan. Erillisvahvistamista k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n hieman monimutkaisemmissa tilanteissa, joissa voi esiinty\u00e4 sek\u00e4 toivottua ett\u00e4 ei-toivottua k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Vahvistamalla yht\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 sammutat toista.<\/p>\n\n\n\n<p>Esimerkkitilanne erillisvahvistamisesta voisi olla sellainen, jossa koira on oppinut r\u00e4yh\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n vieraille koirille lenkill\u00e4. Erillisvahvistamisessa koiralle opetetaan vaihtoehtoinen k\u00e4ytt\u00e4ytyminen n\u00e4ihin tilanteisiin. Sit\u00e4 ei siis pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n palkita haukkumattomuudesta positiivisen vahvistamisen keinoin. Koiran voi esimerkiksi opettaa koskemaan kuonollaan taluttajansa k\u00e4tt\u00e4 ohitustilanteissa, jolloin r\u00e4yh\u00e4\u00e4misk\u00e4yt\u00f6s v\u00e4henee.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">V\u00e4ist\u00e4misvelvollisuus: Oletko ihan varma? Harkitse viel\u00e4<\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"262\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-Vaistamisvelvollisuus-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6178\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-Vaistamisvelvollisuus-1.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-Vaistamisvelvollisuus-1-133x116.jpg 133w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Sammuttaminen<\/li><li>Negatiivinen vahvistaminen<\/li><li>Negatiivinen rankaisu<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Liikennemerkki v\u00e4ist\u00e4misvelvollisuudesta edellytt\u00e4\u00e4 erityist\u00e4 tilannekohtaista harkintaa. Humane Hierarchy -mallissa <strong>sammuttaminen, negatiivinen vahvistaminen ja negatiivinen rankaisu<\/strong> ovat keinoja, joiden kohdalla t\u00e4ytyy hidastaa ja harkita. Nyt on edetty keinoihin, jotka voivat lis\u00e4t\u00e4 el\u00e4imen negatiivisiksi kokemia tunteita kuten stressi\u00e4. Toisaalta n\u00e4m\u00e4 keinot voivat joskus joissain tilanteissa olla eettinen ja tehokas keino k\u00e4ytt\u00e4ytymisongelmiin.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sammuttaminen<\/strong> eli ep\u00e4toivottujen k\u00e4ytt\u00e4ytymisten vahvistamatta j\u00e4tt\u00e4minen. Sammuttaminen on hidas ja ep\u00e4varma keino muuttaa el\u00e4imen k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Ongelmak\u00e4ytt\u00e4ytymisen osalta sammuttaminen tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 yll\u00e4pit\u00e4v\u00e4 vahviste poistetaan. Sammuttamisen yhteydess\u00e4 my\u00f6s el\u00e4imen hyvinvoinnille haitalliset seuraukset saattavat kelvata sille seurauksiksi, joten sammuttamisen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 t\u00e4ytyy harkita huolella. Esimerkiksi jos koira hakee huomiota haukkumalla, ihminen ei tee mit\u00e4\u00e4n ennen kuin koira hiljenee.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Negatiivinen vahvistaminen<\/strong> tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 jokin ik\u00e4v\u00e4 asia poistetaan tilanteesta. Koira kokee, ett\u00e4 sen k\u00e4ytt\u00e4ytyminen saa aikaan ik\u00e4v\u00e4n asian poistumisen ja haluttu k\u00e4ytt\u00e4ytyminen lis\u00e4\u00e4ntyy. Ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4n asian poistaminen siis lis\u00e4\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Negatiiviseen vahvistamiseen liittyy v\u00e4lttelyhalua ja ahdistusta sek\u00e4 ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4n asian poistumisen j\u00e4lkeist\u00e4 helpotusta. Se voi johtaa siihen, ett\u00e4 koirasta tulee passiivinen eik\u00e4 se uskalla tehd\u00e4 mit\u00e4\u00e4n itsen\u00e4isesti. Lis\u00e4ksi se voi usein toistuvana johtaa stressiin. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Negatiivinen rankaisu<\/strong> tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 jokin miellytt\u00e4v\u00e4 asia poistetaan tilanteesta ja k\u00e4yt\u00f6s v\u00e4henee. Koiran k\u00e4ytt\u00e4ytyminen saa aikaan jonkin koiran mielest\u00e4 mukavan asian poistumisen, mik\u00e4 v\u00e4hent\u00e4\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Negatiiviseen rankaisuun liittyy pettymyksen ja turhautumisen tunteita. Esimerkiksi koiran ruokakuppi otetaan pois, kun koira pyrkii ruokakupille ilman lupaa.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">SEIS: Pys\u00e4hdy! Seis!<\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6177\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1-70x70.jpg 70w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1-127x127.jpg 127w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1-125x125.jpg 125w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Liikennemerkki-seis-1-116x116.jpg 116w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Positiivinen rankaisu<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Jos koirankoulutuksen matkalla edet\u00e4\u00e4n t\u00e4nne asti, on eritt\u00e4in t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ly\u00f6d\u00e4 jarrut pohjaan ja pys\u00e4hty\u00e4. Punainen Stop-merkki ei saa j\u00e4\u00e4d\u00e4 huomiotta ja jos olet saapunut sen kohdalla, pys\u00e4hdy. <strong>Positiivinen rankaisu <\/strong>on keino, jota tulee v\u00e4ltt\u00e4\u00e4 aina kun se on mahdollista. \u00c4l\u00e4 anna sanan positiivinen h\u00e4m\u00e4t\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 yhteydess\u00e4 se tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 tilanteeseen lis\u00e4t\u00e4\u00e4n jotain ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4\u00e4 heti k\u00e4yt\u00f6ksen j\u00e4lkeen. Eli ihmisesimerkkin\u00e4 voidaan ajatella, ett\u00e4 voin toki oppia jotain, kun minua ly\u00f6d\u00e4\u00e4n, mutta se ei kuitenkaan tarkoita sit\u00e4, ett\u00e4 ly\u00f6minen olisi koskaan hyv\u00e4 vaihtoehto. Enk\u00e4 edes v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 opi sen ansiosta toivottua asiaa vaan minusta tulee sen sijaan pelokas ja stressaantunut.<\/p>\n\n\n\n<p>Positiivinen rankaisu on eritt\u00e4in harvoin tarpeellinen tai hy\u00f6dyllinen keino k\u00e4ytt\u00e4ytymisongelmien kohdalla. Se tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytyminen saa aikaan jonkin koiralle ik\u00e4v\u00e4n asian tapahtumisen, mik\u00e4 v\u00e4hent\u00e4\u00e4 koiran k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4. Positiivisessa rankaisussa jotain ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4\u00e4 lis\u00e4t\u00e4\u00e4n tilanteeseen. Yksinkertaisena esimerkkin\u00e4 koiraa esimerkiksi nyk\u00e4ist\u00e4\u00e4n hihnasta, kun se pudottaa kontaktin perusasennossa tai se tuupataan jalalla alas, jos se hyppii ihmist\u00e4 kohti. Positiivinen rankaisu voi olla esimerkiksi r\u00e4min\u00e4t\u00f6lkki tai veden suihkaus naamalle. Sen k\u00e4ytt\u00f6 lis\u00e4\u00e4 muun muassa aggressiota, pelkoa ja v\u00e4ist\u00e4misk\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 eik\u00e4 se opeta koulutettavalle, mit\u00e4 sen tulisi tehd\u00e4 ei-halutun k\u00e4ytt\u00e4ytymisen sijaan.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perill\u00e4 ollaan! Miten matka sujui?<\/h4>\n\n\n\n<p>Olemme nyt saapuneet Humane Hierarchy -mallin loppuun. Seis-kyltin j\u00e4lkeen vastassa on vain tiesulku. Aina kun mallin mukainen koulutus aloitetaan tien alkup\u00e4\u00e4st\u00e4, on kouluttajalla huomattavasti enemm\u00e4n menetelmi\u00e4 k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4n\u00e4\u00e4n erilaisiin koulutustilanteisiin. Jos koulutuksen sen sijaan aloittaa suoraan loppup\u00e4\u00e4st\u00e4 eli positiivisesta rankaisusta, kouluttajan k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 olevat keinot ovat v\u00e4hiss\u00e4. Lis\u00e4ksi loppup\u00e4\u00e4n keinot aiheuttavat koulutettavalle haittaa kuten stressi\u00e4. Valitettavasti kouluttajan luovuuden ja ongelmaratkaisukykyjen puutteet tai osaamattomuus voivat johtaa positiivisen rankaisun k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ilman muiden vaihtoehtojen miettimist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Humane Hierarchy -malli muistuttaa siit\u00e4, ett\u00e4 el\u00e4imen suorituskyky koulutustilanteessa rakentuu useiden asioiden varaan, ja vastaus k\u00e4yt\u00f6songelmiin voi l\u00f6yty\u00e4 aiemmasta tienhaarasta kuin siit\u00e4, jossa parhaillaan ollaan. Matkalla voidaan aina palata taaksep\u00e4in. Sen sijaan tarkoituksena ei ole koskaan edet\u00e4 jatkuvasti v\u00e4hemm\u00e4n haittaa aiheuttavista keinoista enemm\u00e4n haittaa aiheuttaviin keinoihin ja sen my\u00f6t\u00e4 umpikujaan.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"466\" src=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-blogiin.jpg\" alt=\"Positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava koirankoulutus. Positiivinen koirankoulutus.\" class=\"wp-image-6234\" srcset=\"https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-blogiin.jpg 700w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-blogiin-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.riemumielen.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Vappu-blogiin-174x116.jpg 174w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><figcaption>Vappu-pentu saa luoksetulon j\u00e4lkeen palkinnoksi leikkihetken narulelulla. Sopiva palkinto vaihtelee tilanteesta toiseen ja erilaiset palkinnot vahvistavat erilaisia tunnetiloja.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>V\u00e4kivaltaiset koirankoulutusmetodit ovat olleet viime aikoina yleisen\u00e4 puheenaiheena ja halusin sen vuoksi tuoda omalta osaltani esille parempia vaihtoehtoja ja her\u00e4tt\u00e4\u00e4 lukijan ajattelemaan omia koulutusmetodejaan. Hihnasta nyk\u00e4isylle ja sitruunapannalle on vaihtoehtoja, eik\u00e4 niihin tulisi turvautua ensimm\u00e4isin\u00e4 keinoina ongelmatilanteissa. Pelkk\u00e4 tehokkuusajattelu tai &#8220;P\u00e4\u00e4asia ett\u00e4 se toimii&#8221; ajattelutapa ei riit\u00e4 hyv\u00e4lle koirankouluttajalle. Koulutusmetodeja ei pid\u00e4 valita pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n sen perusteella, mik\u00e4 on tuttua, nopeaa tai mihin kouluttaja k\u00e4skee. <\/p>\n\n\n\n<p>Paras tapa kouluttaa olisi se, ett\u00e4 valitaan aina ensisijaisesti positiivisin ja v\u00e4hiten haittaa aiheuttava keino. Sen my\u00f6t\u00e4 koulutus on sek\u00e4 tehokasta ett\u00e4 humaania. Suosittelen tutustumaan Susan Friedmanin nettisivuihin <a href=\"http:\/\/www.behaviorworks.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Behavior+ Works, Improving the Quality of Life for All Learners<\/a>, joista l\u00f6ytyy paljon hyvi\u00e4 artikkeleita k\u00e4ytt\u00e4ytymisest\u00e4 ja oppimisesta.<\/p>\n\n\n\n<p>Mit\u00e4 mielt\u00e4 olet Humane Hierarchy -mallista? Toimitko itse koiraa kouluttaessa sen mukaisesti?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tyypillisesti aloitteleva tai osaamaton koirankouluttaja haluaa p\u00e4\u00e4st\u00e4 nopeasti tuloksiin. Ongelmaksi tulee se, ett\u00e4 pelkk\u00e4 tehokkuuden tavoittelu voi ajaa ep\u00e4eettisten koulutuskeinojen pariin. El\u00e4imen koulutusta olisi hy\u00f6dyllist\u00e4 ajatella vaikkapa ajomatkana, jonka varrella tulee vastaan erilaisia risteyksi\u00e4 eli k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttavia keinoja. Matka sujuu tasaisen turvallisesti, humaanisti ja eettisesti, kun koulutuskeinoista valitaan aina ensisijaisesti se, joka on koulutettavan kannalta [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6237,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[795],"tags":[746,802,806,914,798,810,526,807,812,796,801,800,814,803,915,804,136,808,813,805],"class_list":["post-6170","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kouluttaminen","tag-collieblogi","tag-erillisvahvistaminen","tag-friedman","tag-hh-malli","tag-humaani-hierarkia","tag-humane-hierarchy","tag-koirablogi","tag-kouluttaja","tag-palkitseminen","tag-positiivinen","tag-positiivinen-koulutus","tag-positiivinen-vahvistaminen","tag-positiivisuus","tag-ravinto","tag-susan-friedman","tag-terveys","tag-toko","tag-tottelevaisuus","tag-vahvisteet","tag-ymparisto"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6170","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6170"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6170\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12565,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6170\/revisions\/12565"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6170"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6170"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.riemumielen.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}